«Objektive» Tests

BewerberInnen können ihre Leistungen in «objektiven» Personalauswahlverfahren durch spezielle Vorbereitung deutlich steigern und damit das Urteil des Testers ins Positive manipulieren. Bei kognitiven Testverfahren sind bereits nach einfacher Testwiederholung deutliche Zugewinne festzustellen. Die Leistung in Assessment-Center-Einzelverfahren (AC) kann hingegen erst dann deutlich gesteigert werden, wenn Bewerber ein individuelles Feedback zu ihrem Verhalten erfahren. Die Effekte fallen für AC-Gesamtergebnisse deutlich geringer aus, aber auch hier erreicht eine gezielte Vorbereitung zumindest einen mittleren Effekt.
Quelle: Marggraf-Micheel, Höft, Bonnist: Practice und Coaching - Strategien zur Vorbereitung von Teilnehmern auf Assessment-Center-Verfahren. In Wirtschaftspsychologie 4/2006, S. 31-39